Методические материалы
Для использования в работе по теме "Дорожная безопасность"
Ссылки на материалы о правилах безопасного нахождения детей на объектах инфраструктуры железнодорожного транспортаВидеоролик размещен по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/ICml3tvcpg03Kw.
Информационный материал размещен на официальном сайте rzd.ru в разделе «Безопасность на транспорте» или по ссылке:
1) Непроизводственный травматизм: https://www.rzd.ru/ru/9288/page/103290?id=17929#main-header,
2) Профилактика детского травматизма: https://www.rzd.ru/ru/9288/page/103290?id=17930#main-header
Проект "Балалар"
Мы живём в цифровом веке. Наши дети растут в цифровой среде. Как сохранить родной язык в новых условиях? Адаптироваться. Если нет башкирского языка в онлайн, значит его нет вообще. Окружите себя и своих детей родной языковой средой. Министерство образования и науки РБ направляет для сведения и использования в работе педагогов дошкольных образовательных организаций информацию о проекте "Балалар". Он представляет собой серию современных образовательных мультфильмов на башкирском языке. Благодаря этим фильмам дети учат башкирский язык, получают знания и проводят свой досуг с пользой. Ссылка на мультфильмы проекта"Балалар" >> Balalar
Практическое руководство «Воспитателю о воспитании детей 5-7 лет в детском саду и семье»
Практическое руководство «Воспитателю о воспитании» разработано ФГБНУ "Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования" Институтом Воспитания.
Практическое руководство «Воспитателю о воспитании» предлагает педагогу профессиональный инструмент реализации программы воспитания в дошкольных образовательных организациях. Содержание практического руководства направлено на достижение цели воспитания через решение следующих задач:
- содействие становлению первичных представлений о базовых ценностях российского общества;
- формирование ценностного отношения к окружающему миру, другим людям, самому себе;
- поддержка освоения первичного опыта деятельности и поведения в соответствии с базовыми ценностями и нормами российского общества.
Практическое руководство – это:
- 9 тетрадей для воспитателей – по количеству месяцев учебного года;
- 3 формы взаимодействия – «Педагог–Дети», «Педагог–Родители», «Родители–Ребёнок»;
- 6 содержательных форматов организации воспитательной работы в условиях взаимодействия образовательной организации и семьи – «Смотрим вместе», «Читаем вместе», «Рассуждаем вместе», «Играем вместе», «Мастерим вместе», «Трудимся вместе».
- 4 модуля «Советы для родителей».